Hackers, espías, KGB… ¿hackers?

23 y KGB, computer and me, son una película y un documental respectivamente, que he tenido el gusto de visionar en el pc este fin de semana pasado. La primera me ha generado una sensación repetida de dejà vu, pero no tengo claro si la he visto antes realmente. La segunda, KGB, the computer and me, no, seguro que no.

23 arranca con una protesta por las plantas nucleares en Bradford y sigue con lo que realmente ocupa la historia, que no es otra que la de dos jóvenes amigos hackers alemanes. Una nube de etiquetas del primer tramo de la película sería: Illuminati, submarinos, First Universal Cybernetic Kinetic Ultra-micro Programable, BBS, Chaos Cumpeter Club, tekis, P2P, ética hacker y, finalmente, Commodore. Aquí empieza realmente la película, cuando los pcs se tornan los protagonistas y las fronteras no son tales, al igual que las distancias.

El problema para estos jóvenes es el viraje que ellos toman de lo que era un reto divertido y motivador, que inicialmente representa para Karl y David, parte de la esencia de la ética hacker, para terminar convirtiéndose ellos mismos y su trabajo por cuenta ajena, en un eslabón más del Estado, de la descomposición y así acaban, como si fuera una metáfora de lo que ahora estamos viviendo.

Se habla, también, al inicio de la libertad y el poder:

EL conocimiento es poder. La información correcta es dinero, la incorrecta, pobreza. La información quiere ser libre. La información requiere democracia. Las redes deben abrirse.

Si asumimos estas frases en conjunto, vemos que no casan con el resumen de la historia de ambos jóvenes que juegan a ser espías, traicionando lo que les motivo a explorar con sus computadoras, banalizando la información y entregándosela a una sección particular del establishment, robándosela a otros del mismo pedrigrí Estatal. Karl y David pasan a aprender/trabajar sólo por dinero, dejando de disfrutar y estar motivados al ser unos asalariados del sistema y de paso, se suman al campo de juego del capitalismo actual, además de fulminar su amistad, eliminando la comunidad que formaban y lo que les unía, e incluso finalmente acabar con su vida.

Por otra parte, KGB, the computer and me, muestra el otro lado, el lado que es pintado como el que las personas debemos creer, diciéndonos a quien etiquetar como víctima. Una víctima que, en la película, se personaliza en una vulneración de la seguridad informática y robo de información que lleva a un trabajador, iniciar su particular búsqueda del delincuente. El documental nos presenta sus investigaciones y hallazgos y pretende ser didáctico sobre estos temas explicándonos algunos puntos mediante esquemas. Finalmente, como en cualquier película en la que el héroe del anglomundo salva a la víctima, el protagonista del documental finaliza su búsqueda satisfactoriamente.

Esta presentación distorsionada y manipulada de los «hackers», no es sólo propia de la película, sino que es una visión de los «hackers» que la máquina de destruir significados se ha encargado de voltear y dar la forma que pretendía. Desde el primer «hacker», pasando por los años ochenta y hasta la actualidad, los encargados de generar opinión y significados, han otorgado unos adjetivos a la palabra «hacker» que ha provocado que para muchos esté desvirtuada y falsificada. Es universalismo en estado puro para invisibilizar o situar como enemigos a los «hackers», creando una versión artificial para lo imaginado. No es conversión arbitraria la que se hace de la ética hacker, puesto que lo que la define realmente, su expansión bebiendo de otras muchas fuentes, supondría empoderar a las «personas» con nombres y apellidos para disfrutar de una vida feliz.

Nuestro propio relato de una futura vida plena y feliz

Diez millones de personas en 2010 se «añadieron», o mejor, fueron añadidas, al grupo denominado como «desplazados», y a principios de 2011  eran cuarenta y dos millones de personas en total las que formaban este grupo. Según Saskia Sassem esto se debe a la naturaleza del sistema neoliberal predominante, a lo que ella llama la lógica de la expulsión que genera excedente de personas (unos ganan, otros pierden). Y según ella, este juego de suma cero lo hace posible el capital, las finanzas que han conquistado todos los sectores, la dirección del dinero de los inversores (especuladores), la financiarización, junto con los límites dibujados en el territorio, lo nacional. Además, la educación del sistema socioeconómico capitalista trata de estandarizar, de eliminar la creatividad, de hacernos pensar que queremos ser todos iguales. La cultura de la adhesión a un nivel general en la sociedad, no es fruto de la casualidad. Pero, no somos meros factores (factor trabajo), somos personas que debemos empezar a romper la homogeneización a la que somos sometidos a partir de edades tempranas y, para ello, no hay que quedarse en la queja eterna, ni a verlas venir, ni esperar a que el Estado y su estructura nos salve. Se ha de actuar, cambiar lo que no sea de nuestro agrado y buscar qué nos puede hacer sentir que caminamos por dónde realmente queremos. Un punto de partida para algunos puede ser, saber contarse. Para otros, más avanzados en la no-queja y/o valientes, puede ser optar por el comienzo de ése camino propio. Así será más factible alcanzar nuestro propio relato de una futura vida plena y feliz.

Modo de producción P2P #2

Esta semana vuelvo a la carga con otra horda de enlaces relacionados con el modo de producción P2P. Esta vez, además de un poco de historia, con temas que desarrollan la amplitud de este modo de producción, como son el procomún, la ética hacker, el software libre, o la arquitectura relacionada. Ahí van:

Economía, sociedad e historia

• Elinor Ostrom (1933-2012)
• Hacia un nuevo relato VIII: commons
• La idea del Estado en la embate actual
• Abundancia y escasez. Notas para una transición en el modo de producción
• ¿Qué podemos aprender de la forma de organización de los jesuitas?

Cultura y Software libre como base del cambio

• Software libre, ciudadanía virtuosa y democracia
• LibreBus: La CulturaLibre sale de gira

Aprendizaje y Universidad

• Grupo Las Indias – El sistema de generación de conocimiento teórico en la economía del comunal (informe.pdf)
• José Jiménez Ramírez – El hacker contra la universidad zombi (.pdf)
• Hackear la universidad, más perspectivas
• Aprendizaje artesano: aprendizaje hacker
• Bases para una escuela P2P en el Sureste (nuestra posible aportación)
• elDronte – Por una Escuela del Procomún (o SSoSE)
• Universidad Hacker/p2p: work in progress
• Cosas sueltas sobre formación p2p
• Ester – Pensando en la Universidad P2P
• Herramientas digitales para la Escuela P2P
• Juanjo Pina – Escuela de Economía del Comunal
• Concretando la revolución p2p en Murcia
• Revolución P2P Local I: por una Escuela de Economía del Comunal en Murcia, Cartagena y Lorca
• Bianka Hajdu – Alfabetización sin apellidos

Procomún: entornos y arquitectura

• Antonio Lafuente – Cuatro entornos del procomún (.pdf)
• Crowdfunding… ¿aplicado al desarrollo urbano?
• El capitalismo se apropia de los espacios de relación entre las personas (vídeo)
• ¿En qué barrio quiero vivir?
• Produce Locally, Sell Globally. Prosper Resiliently. Rob at Seven Cycles Tells Us How
• Cambiar la educación para cambiar la ciudad _ Parte 2/3
• Hackney Wick: dos formas de entender la ciudad creativa
• Laboratorio del procomún – Ciudad y procomún
• Redes digitales y el nuevo procomún urbano
• Residencias Copylove: las raíces

Formas presentes y futuras del modo de producción P2P

• The Egg Map: How to Accelerate Local Food Abundance
• Arte apoyado por la comunidad y arte en espacios comunitarios
• Project of the Day: FEAST Brooklyn, Funding Emerging Art with Sustainable Tactics
• Balance social de la corporación Mondragon
• La escuela del procomún de Adriá
• Fundaciones proComunitarias
• Dándole vueltas a las fundaciones comunitarias
• ¿Tienes un relato? ¡Hackéalo! (y otras cosas del Diamond Jubilee)
• Cerebro líquido, desesperanza mañanera, P2P, Filés, Irresponsabilidad y lo que surja
• Entornos 3D bajo P2P
• Ratos productivos
• Plataformas: ¿centro de negocios P2P?
• Consultoría artesana, microempresas unidas por una marca
• Microempresa, pequeña y resiliente: 5 aspectos a potenciar